Coordinateur Temps de l'Enfance - Commune de Moulins H/F - Communes

La Ville de Moulins recrute un Coordinateur du temps de l'enfance H/F.

1. DIRECTRICE DE L'ACCUEIL DE JEUNES
Projet pédagogique et bilans
Élaborer le projet pédagogique.
Le mettre en oeuvre et le faire évoluer avec les animateurs.
Évaluer le projet pédagogique.
Réaliser un bilan à chaque session.
Encadrement d'équipe
Encadrer les animateurs.
Conseiller les animateurs dans la conduite des projets.
Superviser les activités et la mise en oeuvre du projet pédagogique.
Évaluer les actions menées.
Réaliser les évaluations annuelles et intermédiaires.
Identifier les besoins de formation.
Préparer et animer les réunions d'équipe.
Veiller au respect des consignes de sécurité.
Gestion administrative et budgétaire
Transmettre les informations de terrain à la Responsable jeunesse.
Élaborer les plannings d'activités.
Tenir compte des contraintes financières et logistiques.
Définir les besoins en investissement.
Transmettre les éléments nécessaires à la facturation et aux financements CAF.
Signaler les besoins de maintenance.
Relations extérieures
Entretenir les relations avec les familles et partenaires.
Développer la communication.
Rechercher des activités pour les jeunes.
Mobiliser le tissu associatif local.
Travailler avec les collèges.
Participer aux réunions avec les partenaires.
2. DIRECTRICE ADJOINTE TAP
Projet pédagogique
Élaborer, mettre en oeuvre et suivre le projet pédagogique.
Encadrement d'équipe
Être le premier interlocuteur des animateurs.
Conseiller les équipes.
Superviser les activités.
Évaluer les actions.
Identifier les besoins en formation.
Organiser et animer les réunions.
Faire respecter les règles de sécurité et les PAI.
Gestion administrative et budgétaire
Remonter les informations de terrain.
Élaborer les plannings d'activités.
Vérifier les besoins en matériel.
Participer à la préparation budgétaire.
Vérifier les cahiers des charges.
Préparer les documents de choix d'activités.
Transmettre les fréquentations CAF.
Transmettre les éléments de facturation des intervenants.
Faire respecter le règlement intérieur des services péri et extrascolaires.
Relations extérieures
Assurer les relations avec les familles, directeurs d'école et intervenants.
Travailler avec les directeurs d'école.
Développer les partenariats associatifs.
Participer aux réunions et conseils d'école.
Représenter la Ville.
3. ANIMATRICE RESTAURATION SCOLAIRE
Encadrement pendant la pause méridienne
Faire appliquer les règles d'hygiène alimentaire.
Utiliser le repas comme moment éducatif.
Sensibiliser au respect des autres, des locaux et du matériel.
Permettre aux enfants de se détendre après le repas.
Sécurité des enfants
Assurer la sécurité physique, affective et morale.
Encadrer les déplacements.
Faire respecter les règles de vie.
Repérer les enfants en difficulté.
Réguler les conflits.
Participation
Participer aux réunions d'équipe.

Qualités attendues
Rigueur, organisation, autonomie.
Prise d'initiative.
Sens de la communication.
Capacité d'écoute et patience.
Réactivité face aux imprévus.
Esprit d'équipe.
Techniques d'animation et d'encadrement.
Discrétion et impartialité.

• Conduite de projet
• Autonomie
• Pro-activité
• Capacité d'écoute
• Rédaction du cahier des charges
• Management d'équipe
• Réactivité
• HACCP
• Patience